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사회환경, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1. 학습이론과 행동주의
2, 학습의 의미
3, 사회학습이론(Social Learning Theory)
4, 사회학습이론의 4가지 요인 5, 사회학습이론이 설명하는 범죄 심리6, 행동주의 이론과 사회 학
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토론회, 1996
구종회, 근로청소년의 복지향상을 위한 사회심리적 특성 연구, 1995
Koo, Jong-Hwe, Counseling Services of Public Secondary Schools in Korea : Present Status and Problems, 1992
B. Shertzer. s.c.stone, Fundamentals of Counseling, Boston:Hongton Mifflin Conpany, 1968 Ⅰ. 문제
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그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 서 론
2. 본 론
1) 기본개념
2) 주요 특징
3) 도덕성 발달양상
4) 도덕성 발달의 6단계
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사회의 문제 해소 방법
(1) 학생글 (2)제시문 해설 (3)총평.첨삭
9. 성 역할에 대한 편견 극복
(1) 지문의 분석 (2) 출제의도와 생각하기 (3) 어떻게 쓸까
10. 논술클리닉-고교생/‘양극화 해소’
(1) 고교생 논술 주제 (2)학생글 (3) 첨삭지도
(4)
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사회복지정책론, 태영사.
장인협(1993), 사회복지학개론, 서울대학교출판부.
현외성 외(1995), 사회복지학의 이해, 유풍출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지정책의 가치
2. 사회복지정책의 가치 중 평등의 개념
1) 공식적 평
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평등 세 가지 가치 중에서 하나를 선택하여 1) 일반적 개념과 2) 사회복지정책에서 가지는 의미를 설명하고, 3) 이 가치가 잘 반영되었다고 생각하는 사회복지제도를 선택하여 설명해 보았다. 우리나라 헌법에서는 “모든 국민은 그 능력에 따
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가치들 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 사회복지정책에서의 의미를 분석한 후, 실제로 이러한 가치가 잘 반영된 사회복지제도를 예시로 들어 설명하고자 합니다.
인간의 존엄성, 자유, 평등의 개념:
인간의 존엄성은 우리가 가지고 있
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가치”, 「법학논집」제32권, 고려대학교 법학연구원, 1996. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간의 존엄성의 일반적 개념
2. 인간의 존엄성이 사회복지정책에서 가지는 의미
3. 인간의 존엄성이 잘 반영되었다고 생각하는 사회복지제도 ? 국민
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평등이다. 결과의 평등과는 달리 분배에는 관심이 없고 사람들이 갖고 있는 자원에 대하여 등등한 접근권을 줄 뿐이다. 교육을 받을 기회, 일할 기회, 참정권 등이 여기에 속한다. 1. 기초연금제도를 설명
2. 4가지 사회복지정책 가치(평등,
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사회복지와인권 중간과제물을 통해, 다음 두 가지 논제“1. 안티고네의 이야기를 요약하고, 안티고네와 크레온이 주장하는 정의를 설명한 후 자신은 어떠한 정의를 지지하는지와 그 이유를 쓰시오. 2. 적극적 평등실현조치를 예를 들어 설명
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